L’obiettivo dell’intero progetto è sempre quello di far acquisire alle generazioni future una maggior consapevolezza dell’educazione ambientale, imparando ad adottare i comportamenti migliori per rendere l’ambiente più sano e pulito.

Il concorso prevedeva che gli alunni si trasformassero in giornalisti d’inchiesta, raccontando le buone pratiche o le situazioni negative che osservavano nel territorio circostante.

Dall’esame degli elaborati si intuisce che la possibilità di lavorare sugli argomenti proposti è stata una buona occasione per alunni, insegnanti e genitori per riflettere e prendere coscienza delle situazioni del proprio territorio con il risultato che alcuni elaborati denunciavano situazioni difficili e a rischio e altri invece evidenziavano situazioni positive già consolidate nei loro comuni.

Gli elaborati totali pervenuti sono stati 117 provenienti da 107 classi, distribuite abbastanza uniformemente sul territorio nazionale.

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