Iscrivendosi alla piattaforma, gli studenti, guidati dal docente, possono misurare la loro impronta di carbonio in ambito scolastico, con riferimento a:
consumi energetici
mobilità (percorso casa/scuola)
rifiuti prodotti
Ottenuto il risultato, è possibile partecipare al concorso proponendo possibili soluzioni da adottare per migliorare l’impronta di carbonio.
1° PREMIO
La classe è stata premiata per l’analisi molto approfondita e per aver presentato una serie di proposte ben articolate, concrete e realizzabili
2° PREMIO
Il riconoscimento è stato assegnato per aver presentato un progetto realmente realizzato dagli studenti grazie al docente molto attivo in tema di efficientamento energetico
3° PREMIO
La giuria ha premiato la classe per l’accuratezza del progetto, anche in relazione alla giovane età degli studenti.